高端裝備制造業，對國民經濟發展至關重要。何為“高端”？即高附加值和高技術含量。同樣的事情，同樣的行業，企業卻有優劣高下之分，關鍵在于創新、技術附加值和許多“高端”層面。
   中國有句古話，“三百六十行，行行出狀元。”但如何“出狀元”卻值得探討。實際上，并非只有航空航天等才算高端制造業，各個行業都需要高端企業的參與。就軟控股份而言，作為青島市第一家民營上市公司，前身是校辦企業，目前所從事的也是傳統制造業輪胎行業的裝備制造。但在這個傳統制造行業中，在追逐“高端”的過程中，軟控股份有許多體會和感觸。
缺“研”不可
   從最初青島科技大學的校辦企業，到2006年在深交所掛牌上市，軟控股份一直專注于橡膠輪胎行業，圍繞其進行研發制造。去年，在橡膠機械制造領域，公司產值已躍居全球第二位。
　　在發展過程中，軟控股份最深的感觸來自產學研。大學的產學研，雖然在國內已倡導許久，但至今效果仍不理想。我認為，這其中的核心問題在于認識。傳統觀念中，產學研就是高校與企業的合作，但恰恰是這里出了問題：高校和企業的合作僅限于“學”和“產”，而忽視了“研”。
   軟控股份，正是定位于“研”的環節。我認為，“研”是橋梁，具有承上啟下的作用。軟控股份擁有3000名員工，具有本科學歷的研發人員有1500多人；此外，還有碩士和博士。
   這樣的員工隊伍承擔了雙重使命：可以跟高校展開緊密合作，將高校的一些先進理論、先進技術吸收過來；同時，企業既可向終端客戶提供產品又可提供服務。
   當前許多高校和企業合作不理想，原因在于高校教師的定位主要在于調研，而終端的企業需求則是現實的產品技術。這其中的差異，導致“需”和“求”無法掛鉤。
   若企業在中間搭建“研” 的環節，各環節就可以配合起來。企業既可以跟高校很好地合作，也可以更好地為終端客戶服務。因此，我認為產、學、研是聯動的3個環節，缺“研”不可。
“轉觀念、調思想”
   隨著社會的不斷進步，企業必須與時俱進。對于“轉方式、調結構”，我認為核心觀念在于“轉觀念、調思想”，企業發展不容許倒退，也不該過多抱怨。
   以美國對中國實行輪胎貿易壁壘、歐洲對中國提出輪胎標簽制為例，此類事件對我國輪胎行業的技術、環保方面提出了更高的要求。作為中國企業，該如何看待這些“貿易門檻”？我認為，這其中包含心態的問題，有積極與消極心態之分。對于積極的企業而言，會認同這些壁壘，因為這為企業提供了一個方向，督促其積極趕超。對現代企業而言，實事求是、跟上發展的步伐，應該是其不斷追求的理念。
   對于“與時俱進”的具體做法，則是大力利用“產學研”模式，同時在自主產品研發上下工夫，做出好產品。
   實際上，沒有做不好的產業，只有做不好的企業。對于中國輪胎行業而言，過去10年是其高速發展的10年，但目前已經過渡到產業整合的階段。大浪淘沙，優秀的企業會有更多的機會。企業間的競爭，根本在于其素質與實力的競爭。
   軟控股份區別于其他橡膠機械制造企業的地方，在于企業文化。作為一個知識分子偏多的團隊 ，大家匯聚到一起不僅僅為了待遇，更重要的是尋求發展的平臺。因此，軟控股份非常重視企業文化的打造。
   正常的運營只是企業的一個重要部分，而體系建設、文化建設相較運營則更為重要。做好企業文化，為員工提供優質服務，就是要滿足其人性的需求；對企業而言，為員工提供優質服務，本身就是一種增值的商業模式。